Evaluación

APRECIADO ESTUDIANTE CON ESTÁ RUBRICA VAMOS A EVALUAR NUESTROS APRENDIZAJES CON LA ACTIVIDAD DE ENCUENTRO CON LOS TEXTOS



RUBRICA PARA EVALUAR COMPETENCIAS LECTORAS

Co- Evaluación

Estudiante: ___________________________________      Evaluador: ____________________________  Grado ___________

Institución: __________________________________     Fecha:____________________________________

RUBRICA PARA EVALUAR ENCUENTRO CON LOS TEXTOS
Aspectos a evaluar	siempre	Casi Siempre	A veces	Nunca
Crea una historia a partir de la portada del texto.
Comenta de que puede tratar un texto a partir del titulo
Respeta las normas establecidas para la socialización

RUBRICA PARA EVALUAR COMPETENCIAS LECTORAS

Hetero- Evaluación

Estudiante: ___________________________________       Evaluador: ____________________________________   Grado ___________

Institución: __________________________________    Fecha: _______________________________

RUBRICA PARA EVALUAR VIDEO MOTIVACIONAL
Aspectos a evaluar	siempre	Casi Siempre	A veces	Nunca
Selecciona aspectos relevantes del video para producir textos escritos.
Produce textos coherentes y con un hilo argumental.
El estudiante se muestra motivado y participa activamente en el desarrollo de las actividades.
Proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y durante la discusión de clase.
Hace entrega de su producción gráfica de manera pulcra y ordenada.

RUBRICA PARA EVALUAR COMPETENCIAS LECTORAS

Auto- Evaluación

Estudiante: _____________________________________     Grado ________

Institución: __________________________________             Fecha: ______________________________________

RUBRICA PARA EVALUAR KARAOKE
Aspectos a evaluar	siempre	Casi Siempre	A veces	Nunca
Encuentro la idea principal de un texto o canción.
Hago uso del diccionario para comprender las palabras desconocidas.
Propongo nuevas canciones para trabajarlas en clase.
Participo con entusiasmo en las actividades propuestas por el docente.